{"id":9288,"date":"2022-06-29T11:40:39","date_gmt":"2022-06-29T09:40:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.impresum.es\/blog\/?p=9288"},"modified":"2023-06-29T14:50:15","modified_gmt":"2023-06-29T12:50:15","slug":"fanzine-dos-tintas-procesos-impresion-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.impresum.es\/blog\/fanzine-dos-tintas-procesos-impresion-escuela\/","title":{"rendered":"Un fanzine a dos tintas que acerca los procesos de impresi\u00f3n a la escuela"},"content":{"rendered":"

\"Fanzine<\/p>\n

El fanzine DUOTONO surge de un inter\u00e9s particular en proporcionar al alumnado de ilustraci\u00f3n de la Escuela de Arte y Superior de CRBC de Valladolid<\/a> de una experiencia pr\u00e1ctica al ver su trabajo impreso con calidad. Y ah\u00ed es donde hemos intervenido nosotros. \ud83d\ude09<\/strong><\/p>\n

A menudo, al realizar maquetas y prototipos, los alumnos se encuentran con limitaciones en las copister\u00edas cercanas, las cuales no siempre pueden ofrecerles los acabados deseados. Sin embargo, en ocasiones, no es posible ver el resultado final en producci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

\"Fanzine<\/p>\n

\"Fanzine<\/p>\n

En respuesta a esto, desde la asignatura de Proyectos de Ilustraci\u00f3n<\/strong> que dirige Alejandro Antoraz Alonso<\/a>, se enfoca en brindar a los estudiantes situaciones simuladas que se asemejen al \u00e1mbito profesional, incluyendo requisitos t\u00e9cnicos espec\u00edficos.\u00a0<\/span><\/p>\n

Una excusa para conocer los procesos de impresi\u00f3n<\/b><\/h4>\n

En el proyecto del fanzine DUOTONO<\/strong><\/a>, por ejemplo, se aborda simult\u00e1neamente el tema del humor gr\u00e1fico<\/strong> y se trabaja con canales e im\u00e1genes en duotono<\/a>.\u00a0<\/span><\/p>\n

En el taller de grabado y estampaci\u00f3n, los estudiantes realizan pr\u00e1cticas con sellos de caucho y lin\u00f3leo para comprender los efectos de la impresi\u00f3n por capas. Adem\u00e1s, desde la asignatura de Proyectos<\/strong>, se dedican a la elaboraci\u00f3n de un chiste, investigando los resortes del humor, los recursos narrativos y la composici\u00f3n de la escena, entre otros aspectos.<\/span><\/p>\n

\"Fanzine<\/p>\n

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\u00abY con el objetivo de que los resultados no se queden \u00fanicamente en el \u00e1mbito interno de la escuela, se recopilan las vi\u00f1etas en un documento que se autofinancia. De esta manera, los alumnos tambi\u00e9n tienen la oportunidad de adentrarse en el mundo de la autoedici\u00f3n, destacando el enfoque pr\u00e1ctico de este proceso\u00bb, nos explica Alejandro.<\/span><\/p>\n

As\u00ed, se busca activamente colaborar con entidades p\u00fablicas o sin \u00e1nimo de lucro que cuenten con presupuesto para producir, permitiendo as\u00ed que los alumnos puedan ver su trabajo materializado.<\/span><\/p>\n

De la risograf\u00eda al offset<\/b><\/h4>\n

Alejandro nos cuenta el recorrido de esta publicaci\u00f3n (en este enlace puedes ver los n\u00ba anteriores<\/a><\/span>) que \u00aben las primeras ocasiones, los fanzines<\/a> se realizaron mediante el m\u00e9todo de la Risograf\u00eda<\/a><\/strong>. Sin embargo, despu\u00e9s de la experiencia de trabajar con Impresum el a\u00f1o pasado, se decidi\u00f3 repetir este a\u00f1o. La impresi\u00f3n offset a dos tintas con papel reciclado<\/a><\/strong> proporciona al resultado un aspecto magn\u00edfico, pulcro y agradable al tacto, sin perder el esp\u00edritu de los fanzines\u00bb.<\/span><\/p>\n

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\u00abAdem\u00e1s, la colaboraci\u00f3n con el equipo de Impresum se ha caracterizado por su profesionalismo y confianza, gracias a un trato cercano y una dedicaci\u00f3n minuciosa a cada detalle\u00bb. A\u00f1ade Alejandro.<\/span><\/p>\n

Ha sido un placer aportar en hacer posible que los alumnos de la Escuela de Arte de Valladolid<\/strong> puedan ver sus creaciones en formato f\u00edsico y ayudarles a que conozcan los procesos de impresi\u00f3n<\/strong><\/a>.<\/span><\/p>\n

\"Fanzine<\/p>\n

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